Este Link acima disponibilizado, disponibiliza um artigo que apresenta alguns conceitos de erro no uso das tecnologias na educação, ligeiramente ligado aos projetos de aprendizagem, que trata diretamente a porfessores, e pesquisadores, onde trocam muitas informações, destaco a seguinte fala de uma professora e cordenadora de cursos de educação digital:
"Realmente, não podemos esquecer que a educação já possui tecnologias próprias e que é de fundamental importância lembrarmos que somos professores.Focar no processo de aprendizagem e na busca de atividades que nos auxiliem na melhora deste processo é, sem dúvida, garantir o bom funcionamento pedagógico dos recursos oferecidos em uma sala com computadores. Acredito nos projetos de aprendizagem como uma excelente “tecnologia educacional” e no professor que utilizará esta tecnologia.
Se o profissional da educação direcionar a sua prática ao foco principal de seu projeto de aprendizagem facilitará a aprendizagem colaborativa e o uso consciente dos softwares disponíveis".
Assim percebemos que o professor não é também um ser perfeito e sim alguém que apesar de tudo faz suas buscas, e sabe que necessita se reciclar, a todo momento e que busque realmente saber junto com seus alunos, a vivenciar, experenciar. E esse novo professor que trabalha com as tecnologias não é alguém que vai vir e resolver todos os problemas do ensino; Pensando na concepção ideologica, e quantos questionamentos nos fazemos quanto as tecnologias digitais e tecnologias educacionais!
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