Analisando a Nossa Enquete, Realizada no Blog.

Segundo a pesquisa feita em nosso blog, que está visível ao lado, podemos observar as respostas obtidas através de nosso gráfico.

A pergunta inicial a enquete era:

O que mais tem dificultado o ensino por meio das novas tecnologias?

Assim observando que a falta de conhecimento por parte dos educadores, foi a mais votada, analisamos e aqui comentamos o algumas aprendizagens feitas por nos através do desenvolvimento deste projeto e nossa analise em geral sobre esta nossa pequena enquete.

Sabemos já que diversas tecnologias fazem parte do nosso dia-a-dia, sejam nós educadores ou educando e que as tecnologias digitais cada vez mais ganham mais espaço e estão ao alcance de grande porcentagem da população. Há muito tempo se fala da inclusão digital na educação, como se fala de “ um novo modelo”, ou até mesmo uma nova forma de se fazer educação, mas a escola por mais que gere esta discussão, não tem inserido no seu currículo escolar propostas que contemplem os recursos digitais na educação, ou mesmo que proporcione à seus educando a interação com este, preparando seus educados para um era digital, isto pra muitos que não tem acesso aos recursos e ainda aqueles que tem acesso, que vivenciam esta “nova era”, e estão inseridos no meio digital, visam a escola, como algo ultrapassado, arcaico, pois muitos educadores e os projetos educacionais não contemplam uma educação voltada para a era digital.

Assim percebemos que os professores não só, estão mal preparados para assumir um trabalho como também falta uma proposta educacional bem fundamentada, renomada para dar este primeiro passo em favor a educação, além destes fatores ainda faltam muitos investimentos dos governos na educação e nas instituições de ensino. Hoje começamos a ter alguns exemplos de novos investimentos na educação, como algumas empresas que colaboram com as instituições de ensino e também de alguns municípios. Agora pensando também no nosso foco do projeto de pesquisa, temos acompanhado mais centralmente o desenvolvimento em geral do sistema da positivo, no município de São Leopoldo, nas escolas de educação infantil e nas escolas de ensino fundamental, nas postagens do dia 23 de Outubro, relatamos nossos breves conhecimentos e um pouco de como atua o projeto nas instituições de ensino envolvidas, pois o Projeto das mesas da Positivo, agora é o foco da nossa temática, onde iremos agora nos aprofundar mais.

Ainda retomando as questões de nossa pesquisa, observando os relatos de algumas professoras envolvidas neste projeto, percebemos que muitas delas, não tinham proporcionado a nenhum aluno esta vivencia, que ainda não tinham pensado em efetivamente incluir as tecnologias, na sua prática pedagógica, e que se hoje atuam desenvolvendo estas atividades junto aos projetos de aprendizagem é exclusivamente por esta experiência que elas tem vivenciado a partir do Positivo e da Prefeitura de São Leopoldo, além do mais destacam todo o assessoramento que elas ganham para o desenvolvimento deste trabalho, pois as escolas tem as monitoras da positivo, que elas acompanham os professores e os alunos no desenvolvimento dos projetos e das atividades, é papel do monitor acompanhar o educador, e dar a ele sugestões de trabalho e na construção do projeto de aprendizagem. Segundo os coordenadores do projeto, o papel do monitor é fundamental com o professor, pois muitos educadores tem um certo receio, de proporcionar aos seus alunos estas atividades, e interação; e como todos os professores devem participar do projeto que faz parte do currículo escolar e do plano de ação de cada série, o monitor atua de maneira a incentivar o professor a realizar este trabalho semanalmente não só no laboratório, mas também em sala de aula. Assim também podemos perceber que não é só a falta de conhecimento, e sim muitas vezes falta de interesse e planejamento, pois efetivamente estas atividades precisam do educador um tempo a mais, para o seu planejamento.

Fonte da Imagem:

http://www.positivoinformatica.com.br/site/ed_mesas_alfabeto.htm

Segue o link da positivo para conhecer um pouco mais do trabalho.
http://www.positivoinformatica.com.br/site/ed_mesas.htm